唯爱物语
前几日,工会记者站的一个兄弟给我发了的一张微信截图，说有一个粉丝点评了我在富士康“龙城之家”公众号上发表的文章。打开截图，我着实有点吃惊。我不敢称点评者为我的粉丝，更确切地说我一直是她的忠实崇拜者，她是我二十多年未曾谋面的语文老师—张慧春老师。
我的初中生活是在一个乡镇中学度过。在那个叫做上寨的小镇，在那所教学条件很是艰苦的学校，我有幸遇到了几位好老师，他们有幽默风趣的，有治学严谨的，有和蔼可亲的，每一个都给我留下了深刻的印象。点评我文章的便是其中的一位，也是对我的写作之路影响最大的一位。我能喜欢上文学写作并持续到现在，很大程度上得益于她的熏陶。
我和张老师很有缘分。她的父亲是我们村的女婿，也是我的小学老师；因为有了这一层关系，我和张老师有了更多的亲近感，也自然而然地喜欢上了她的语文课。张老师那时候二十多岁，戴着一副近视镜，显得文质彬彬而富有朝气。她上课很守时，铃声刚停下来，她就拎着备课本从容、轻快地走进教室，走上讲台。和大多数年轻女老师一样，她的课堂上没有太多的嘻嘻哈哈，但是她讲课声音抑扬顿挫、极富激情，言语中总夹带优美的诗句。讲课的时候，她一手端着课本，一手拿着粉笔，边走边给我们讲解文中的内容，时慢时快的节奏就像文中的故事情节，讲到重点的时候就用粉笔写在黑板上，不拖泥带水，也不影响她的讲课节奏。
张老师给我印象最深的是她教我们朗诵北朝民歌——《刺勒歌》。她深情地朗读着每一句诗歌，将作者隐藏在字里感情转换成每个学生都能听得懂的语言信息，轻盈地把我们带入作者的思路当中。我听得如痴如醉，好像茫茫大草原就在眼前；空旷的原野，洁白的云朵，遍地的羊群、嘹亮的牧歌,处处充满了的活力。从那一刻起，我深深地爱上了散文和诗歌，也发誓一定要到大草原走一回。
在张老师帮助和鼓励下，我后来拿起了文学创作之笔，开始了我的漫漫文学之路。初期我只是想通过写作来舒缓我所面临的各种压力：母亲的去世，生活的艰辛，考前学习的枯燥乏味，这一系列困惑让我很是茫然，而文学写作犹如我在茫茫暗夜中看到的一盏明灯，让我在逆境中有了源源不断的动力。慢慢的，我越来越喜欢写作，也把写作坚持了下来。在张老师的悉心指导和精神感召下，我在中学的时期就写了不少散文和诗歌，好多还发表在了我们《灵丘报》、《大同晚报》。
当年我写过一篇名叫《清明时节泪纷纷》的散文，这篇文章得到了张老师的指导也发表在了我们大同市的一些报纸上。张老师这次看到了我写的《泥疙瘩的火焰 土豆的香》这篇文章，想起了当年一起度过的师生时光，也想起了我写的那篇《清明时节泪纷纷》。她给我留下了一段话：“时隔多年再一次读到你的文章,不由想起你当年那篇写清明的文章,它曾经深深地打动了我。只是如今的文章里有清贫但没有了凄凉，想你现在的生活一定充实而幸福吧。当年的老师们生活也很清苦，但因为有你们这样质朴上进,清纯善良的学生们，感觉很幸福，现在也依然怀念和你们一起的日子。”
看到张老师的留言，我热泪盈眶。再次回忆起张老师他们，我的心底陡升起一种敬意，从肺腑荡漾起一种感激的涟漪。那时候的他们很年轻，也很有激情。尽管他们的文凭、能力、责任心丝毫不亚于那些在大城市中教学的老师，可他们没有任何抱怨，坚持着他们的初心。他们的教学没有任何功利性，不管好与差，优与劣，他们一直在一视同仁地对待着每个学生。他们视学生如子女，传授毕生所学毫不保留；他们恨不得白天课堂、晚上自习，时时刻刻能给学生们答疑解惑。他们别无所求，只是希望自己的学生能走出大山，能在未来找到一份好工作，过上好生活。
亲爱的老师，我也很怀念和你们在一起的日子。感谢你们无私的关爱，你们的爱让我刻骨铭心，永记心怀；你们的教诲和精神一直在激励着我勇敢前行，无论何时何地，我都是你们的忠实粉丝，永远的学生。
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